GENITORI 10 E LODE

Scarica il volantino dei nuovi incontri

Genitori a confronto sull’adolescenza
e lo studio dei figli

Offrire ai genitori un supporto che possa renderli consapevoli in merito al loro rapporto con i figli preadolescenti e adolescenti, nonché acquisire conoscenze approfondite in relazione alle caratteristiche proprie dell’età.

Il volto della famiglia sta cambiando rapidamente. La relazione coi figli sin dalla loro tenera età risulta spesso essere complicata e di difficile gestione; ancor più la relazione con i figli preadolescenti ed adolescenti. Non sempre sono chiare ai genitori le tappe evolutive dell’adolescenza e restano anche oscure alcune dinamiche, proprie della persona, dei loro figli adolescenti. In questo contesto sembra difficile collocare lo studio e la buona riuscita del percorso scolastico di molti ragazzi. E’ noto il dato crescente dell’abbandono scolastico.
Inoltre l’adolescenza non è sempre accompagnata da un percorso di crescita e di maturazione personale e familiare . Capita che la scena familiare  sia occupata da conflitti violenti, “guerre fredde”, tempeste emotive che rischiano di far perdere di vista alcuni nodi (l’autorità e l’autorevolezza  dei genitori  e la scoperta  pratica di un progetto di vita dell’adolescente; l’amicizia, i pari e la conquista di uno stile di vita personale, l’apertura a “nuovi mondi” nei media e la crescita del proprio mondo interiore).
Il corso vuole fornire spunti di approfondimento e strumenti di orientamento ai coniugi, all’interno di un gruppo omogeneo e con la guida di moderatori appositamente qualificati.
Considerando le diverse caratteristiche proprie della preadolescenza e dell’ adolescenza e i diversi iter scolastici, verranno offerti due corsi differenti, uno rivolto ai genitori dei ragazzi/e di seconda e terza media e un secondo ai genitori dei ragazzi/e di prima e seconda superiore, che hanno lo scopo di approfondire nello specifico le tematiche proposte : ad esempio caratteristiche dell’età, i genitori e lo studio dei figli, un nuovo modo di vivere l’autorità…

Il metodo del caso