Essere genitori oggi

FORMAZIONE PEDAGOGICA ALLA GENITORIALITÀ

Il corso è organizzato dal Dipartimento di Scienze Psicologiche Pedagogiche e della Formazione (SPPF) afferente alla Scuola delle Scienze Umane e del Patrimonio Culturale dell’Università degli Studi di Palermo in convenzione con l’Associazione OEFFE.

OBIETTIVI FORMATIVI E FINALITÀ DEL CORSO

Obiettivo del corso è far acquisire ai partecipanti gli elementi di base per aiutare i genitori a sviluppare una genitorialità più consapevole.
Il corso infatti è finalizzato alla preparazione di genitori disposti ad aiutare altri genitori nel loro compito educativo quotidiano.
Per questo si forniscono basi antropologiche di inquadramento della persona, del matrimonio, della genitorialità e della famiglia, insieme alle conoscenze pratiche caratteristiche dell’Orientamento Familiare.

L’obiettivo finale è far arrivare il corsista ad acquisire le competenze necessarie per  moderare una sessione dei programmi di Orientamento Familiare IFFD.

METODOLOGIA FORMATIVA

La formazione si svolge in modalità e-learning e può essere integrata con incontri organizzati dalle associazioni familiari della rete OEFFE in varie parti d’Italia.
La metodologia utilizzata è partecipativa, basata su tecniche e atteggiamenti utili a potenziare lo sviluppo di capacità quali saper mettere gli altri a proprio agio, porsi in ascolto attivo, dare spazio e valore alle persone, imparare a porre domande capaci di far riflettere i partecipanti per individuare personalmente i problemi educativi familiari e le relative soluzioni.

DURATA DEL CORSO & ORGANIZZAZIONE DIDATTICA

La recente edizione del corso è stata avviata a inizio 2017 e si concluderà nel primo trimestre del 2018. L’attività didattica è articolata in due fasi.

La prima si articola in sei moduli, ciascuno di durata mensile, per formare le conoscenze e le competenze di base dei genitori, mirando a far riflettere il corsista sui fondamenti antropologici della famiglia e a fargli acquisire conoscenze sia sulle dinamiche familiari e sulle relative problematiche che sulla metodologia partecipativa. I temi dei moduli sono

– Caratteristiche della persona
– Libertà e manipolazione
– Matrimonio, famiglia, educazione
– La relazione coniugale
– Età evolutiva, autorità e virtù
– Famiglia: ambito privilegiato di relazioni interpersonali

La seconda fase, composta di cinque moduli, consente di acquisire ulteriori contenuti culturali e approfondire le competenze nel campo della metodologia partecipativa per la moderazione delle sessioni di Orientamento Familiare del sistema famiglia dell’IFFD.
I temi dei moduli sono:

– Nuovi media e vita familiare
– Affettività, amore e adolescenza
– Amicizia e crescita personale
– Tempo libero, lavoro e partecipazione
– Felicità, sofferenza e senso della vita

Per il conseguimento del titolo è necessaria la stesura di un elaborato finale di approfondimento del tema di un docente scelto come relatore dal corsista. La discussione dell’elaborato avverrà a conclusione dell’attività didattica, potrà essere organizzata in diverse città (a Palermo, a Milano o a Napoli) a scelta del corsista.

Le lezioni online sono svolte da una équipe di docenti universitari membri del comitato scientifico di OEFFE, insieme ad altri esperti di Orientamento Familiare.
Un tutor aiuterà i corsisti nelle esercitazioni e nella redazione degli elaborati mensili; il tutor dialogherà con la classe virtuale e con il singolo studente.

Per ciascun modulo verrà richiesto ai corsisti, oltre alla visione, a inizio settimana, di tre video-lezioni di 20 minuti ciascuna, la partecipazione a un forum di discussione settimanale e lo svolgimento di una prova mensile di verifica. All’inizio di ogni mese sarà inviato agli iscritti un caso di educazione familiare usato da OEFFE nelle sessioni di Orientamento Familiare che essi si preparano a moderare. È previsto un impegno di 5-6 ore settimanali per le attività formative, individuali e collettive.

Ai corsisti, che lo richiederanno, verrà offerta dalle Associazioni familiari della rete OEFFE l’opportunità di partecipare, come osservatori, a sessioni promosse dalle associazioni familiari aderenti alla Conferenza permanente dei Centri di Orientamento Familiare o a Milano o a Napoli o a  Palermo.